• Уровень А1 (11 модулей и итоговый экзамен)
• Уровень А2 (14 модулей и итоговый экзамен)
• Уровень В1 (11 модулей и итоговый экзамен)
• Уровень В2 (15 модулей и итоговый экзамен)
• Более 600 видеоуроков с Марией Сергеевой и Vicente Aixa
• Презентации к каждому уроку, доступны для скачивания
• Более 500 тренажеров к урокам (с проверкой преподавателем)
• Разговорная практика в режиме видеоконференции (1 раз в две недели), в том числе с носителем
• Доступ к базе знаний (запись всех онлайн-семинаров предыдущих групп)
• Курс "Фразеологизмы"
• Поддержка куратора на протяжении всего обучения
• Доступ в закрытую группу в WhatsApp
• Доступ к многофункциональной обучающей платформе на 36 месяцев

• Свободно общаться с носителями языка, спокойно и без видимых усилий
• Устроиться на работу в испанские компании
• Понимать главные темы трудных или абстрактных текстов
• Смотреть фильмы в оригинале
• Читать книги и тексты
• Вести официальную переписку с испанцами
• Поступить в ВУЗы Испании
• Вплотную приступить к подготовке к экзамену DELE B2

Курс Максимальный включает в себя обучение на уровнях А1, А2, В1 ,В2 под контролем преподавателя, с проверкой домашних заданий и разговорной практикой в режиме онлайн-конференций.

УРОВЕНЬ А1 (состоит из 11 модулей и финального экзамена)

После прохождения уровня А1 вы сможете:
-понимать и использовать выражение, необходимые в повседневной жизни.
-представиться самому и представить других людей.
-спросить о других и рассказать о себе: возраст, происхождение, семейное положение, вкусы и увлечения.
-рассказать о том, где живете, кем работаете, распорядок дня.
-поддержать беседу на бытовом уровне в неторопливом ритме.

А1.1 Коротко о себе.
Фонетика: Алфавит. Правила чтения. Гласные звуки. Простые и сложные согласные звуки. Дифтонги и трифтонги. Синалефа. Правила постановки ударения. Интонация испанского предложения.
Лексика: Знакомство. Приветствие и прощание. Числительные. Языки и национальности. Как рассказать о себе и спросить о возрасте, професcии, происхождении. Как учить слова? Сколько надо учить язык, чтобы заговорить?
Грамматика: Род и число существительных. Род и число прилагательных. Определённый артикль и неопределенный артикль. Личные местоимения. Неправильный глагол ser. Возвратный глагол llamarse. Неправильный глагол tener. Правильные глаголы на ar, er, ir.
А1.2 Поговорим о семье.
Фонетика: Интонация испанского предложения. Правила чтения букв C и G. Межзубный звук.
Лексика: Семья. Семейное положение. Возраст. Цвета. Числительные. Характер.
Грамматика: Притяжательные местоимения. Неправильный глагол estar. Согласование прилагательного и существительного. Вопросительные слова.
А1.3 Кем ты работаешь? Чем занимаешься?
Лексика: Работа. Планы. Профессии. Топ 10 правильных глаголов. Топ 10 неправильных глаголов.
Грамматика: Предлог de. Предлог en. Предлог para. Употребление определенного и неопределенного артиклей. Наречия mucho, poco. Глаголы ser, trabajar, estudiar, vivir в настоящем времени. Неправильный глагол ir. Предлог а. Оборот ir a infinitivo.
А1.4 Приглашаю к себе домой. Мой дом.
Лексика: Мой дом. Дни недели. Комнаты и мебель. Предлоги места.
Грамматика: Обстоятельства aquí, ahí y allí. Предлоги desde, hasta. Сложные предлоги.
Коммуникативные навыки и диалоги: рассказать о доме. Удивление, недоверие, безразличие. Вот это да!
А1.5 Самая испанская тема – еда!
Лексика: Еда. Продукты. Меры веса. Упаковка.
Грамматика: Употребление глаголов ir и venir. Спряжение и употребление глаголов saber и conocer.
Коммуникативные навыки и диалоги: Персональные данные. Выражение непонимания. Формулы вежливости. Просьбы и инструкции. Что будете есть? Испанская кухня.
А1.6 Описание внешности.
Лексика: Описание внешности. Лицо. Одежда. Месяцы и времена года на испанском.
Грамматика: Конструкция Tener que + infinitivo. Особенности употребления артиклей. Ser и estar c прилагательными.
Коммуникативные навыки и диалоги: Вводные слова испанского языка. Как говорить о внешности.
А1.7 Поговорим об увлечениях и интересах.
Лексика: Увлечения. Вкусы.
Грамматика: Глаголы gustar, apetecer, encantar, interesar. Ударная и безударная форма личных местоимений в дательном падеже испанского языка. Глаголы poder и querer. Тоже и тоже нет (también y tampoco). Конструкция estar + gerundio. Герундий.
Коммуникативные навыки и диалоги: как узнать мнение собеседника и выразить своё. Вежливый отказ на испанском языке. Вежливая просьба и разрешение на испанском.
А1.8 Пора за покупками!
Лексика: Испанские числительные до 1000000. Наречия частотности в испанском языке.
Грамматика: Вопросительные местоимения. Местоимения-прилагательные. Неопределенные и отрицательные местоимения и наречия. Безличные формы глаголов: hace, hay.
Коммуникативные навыки и диалоги: Preguntas. Климат Испании. Поговорим о цене в Испании и не только. Как торговаться? Regatear. Досада и раздражение.
А1.9 Как настроение? Как самочувствие?
Лексика: Самочувствие. Настроение. Уход за собой. Части тела.
Грамматика: Возвратные глаголы. Глаголы эмоций. Конструкции с глаголами tardar, soler, llevar. Глагол doler. Союзы причины и следствия. Базовые правила употребления артиклей.
Коммуникативные навыки и диалоги: как рассказать о настроении и самочувствии? У врача.
А1.10 Распорядок дня. Свободное время. Выходные.
Лексика: Свободное время. Развлечения. Спорт. Домашние обязанности.
Грамматика: Глаголы настоящего времени. Неправильные глаголы. Возвратные глаголы.
Коммуникативные навыки и диалоги: Разговор о свободном времени. Выражение мнения.
А1.11 Прошедшее время.
Лексика: Маркеры прошедшего времени.
Грамматика: Pretérito Perfecto.
Коммуникативные навыки и диалоги: Ты когда-нибудь…? Как прошел твой день.
Экзамен на уровень А1

УРОВЕНЬ А2 (состоит из 14 модулей и итогового экзамена)

После прохождения уровня А2 вы сможете:
- рассказать о событиях своей жизни.
- описать наиболее важные события в прошлом.
- развлечь гостей у себя дома или навестить друга.
- обсудить планы и рассказать о путешествии или поездке.
- поговорить о любимых фильмах.
- рассуждать о внешности, одежде и аксессуарах.
- участвовать в несложных деловых переговорах.
- составить несложный текст о своем прошлом, окружающем мире и бытовых вопросах.

А2.1 Поговорим о наших желаниях, потребностях и планах на будущее.
Лексика: Желания и потребности. Планы и намерения.
Грамматика: Конструкции hace, desde hace, desde. Конструкции quiero. Me gustaría+ infinitivo. Конструкции долженствования tener que+infinitivo, hay que+infinitivo, necesitar+infinitivo. Выражение планов и намерений. Конструкция ir a+infinitivo. Estar seguro de que…Выражение сомнения: es probable, es possible, puede ser, quizás.
Коммуникативные навыки: Обучение испанскому. Как, с кем, как долго вы изучаете испанский? Какие аспекты, какие виды деятельности вам нравятся больше всего?
А2.2 Отправимся за покупками. На рынке.
Лексика: Фрукты, овощи, рыба и морепродукты. Количество, меры веса, цена.
Грамматика: Глаголы с чередованием o-ue в корне (глаголы-ботинки, отклоняющиеся глаголы). Указательные местоимения. Интенсификаторы. Muy, mucho, bastante, demasiado. Todo, cada.
Коммуникативные навыки: Диалог на рынке. Рынки в Испании. Диалог в магазине.
А2.3 В ресторане и в баре.
Лексика: Основные блюда. Столовые приборы. Что есть на столе в баре и ресторане. В ресторане.
Грамматика: Глаголы с чередованием e-i в корне.
Коммуникативные навыки: В ресторане. Что едят и пьют испанцы. Как заказать в баре и ресторане. Как обратиться к официанту. Разница в обращении на ты и на Вы.
А2.4 Это был вполне обыкновенный день.
Лексика: Распорядок дня. Повседневные действия. Возвратные глаголы. Частота и длительность действий.
Грамматика: Причастие. Participio. Конструкция estar+participio. Прошедшее время. Pretérito Perfecto Compuesto. Глаголы с предложным управлением. Глаголы с чередованием e-ie в корне. Двойное отрицание.
Коммуникативные навыки: Как выразить извинение. Как принять или отклонить извинение. Как выразить рекомендацию или совет.
А2.5 В магазине одежды. Распродажи и скидки.
Лексика: Одежда. Аксессуары. Глаголы, относящиеся к одежде.
Грамматика: Местоимения в дательном и в винительном падежах. Сравнительная степень.
Коммуникативные навыки: В магазине одежды. Скидки и распродажи. Тебе очень идет! Где совершать покупки в Испании. Как попросить и дать разрешение.
А2.6 Праздники. День рождения. Свободное время. Планы и встречи.
Лексика: День рождения. Поздравления и подарки. Угощение. Свободное время.
Грамматика: Конструкция estar+gerundio. Para+ личное местоимение. Восклицательные предложения: ¡Qué! Некоторые случаи употребления глаголов ser и estar. Глагольные конструкции – Perífrasis verbales.
Коммуникативные навыки: как пригласить на праздник. Как договориться о встрече. Интонация в утвердительных, вопросительных и восклицательных предложениях. День мертвых в Мексике. Национальный праздник.
А2.7 В городе. На прогулке. На экскурсии. Как найти дорогу.
Лексика: Порядковые числительные. В городе. Как добраться до…?
Грамматика: Предлоги направления. Сравнительная и превосходная степень. Пассивный залог с частицей se.
Коммуникативные навыки: Как спросить и как объяснить дорогу. На прогулке. Диалоги. Общественный транспорт.
А2.8 Поговорим о путешествиях. Расскажите о поездке.
Лексика: Погода. Гостиница. Поездки, путешествия.
Грамматика: Правильные глаголы в Pretérito Indefinido. Неправильные глаголы в Pretérito Indefinido. Ir, ser, estar, venir, hacer. Предлоги en, de, con.
Фонетика: Ударение в формах Pretérito Indefinido.
Коммуникативные навыки: Куда едем на каникулы? В гостинице. Галапагосские острова.
А1.9 Биографии. Известные люди.
Лексика: Основные факты биографии.
Грамматика: Правильные и неправильные глаголы в PretéritoIndefinido. Отклоняющиеся глаголы morir, dormir, pedir, seguir.
Коммуникативные навыки: Биографии известных людей. Знаменитые люди Испании и Латинской Америки.
А1.10 Услуги и просьбы. Как попросить разрешения.
Лексика: В классе. Конструкции: ¿Puedo+ infinitivo? ¿Puedes + infinitivo? ¿Se puede + infinitivo? ¿Medas? ¿Medejas?
Грамматика: Утвердительное повелительное наклонение. Imperativo Afirmativo. Отрицательное повелительное наклонения. Imperativo Negativo.
Коммуникативные навыки: Как попросить разрешения. Как ответить утвердительно или как отклонить просьбу. Как попросить об услуге. Как попросить о помощи. Как одолжить вещь. Как дать положительный ответ или выразить вежливый отказ.
А1.11 Как прошли выходные?
Лексика: Выходные.Свободное время
Грамматика: НеправильныеглаголывPretérito Indefinido.Глаголыconstruir, conducir, producir, reir, ver, dar. Ser+Bueno/malo-estar+bien/mal. Превосходная степень.
Коммуникативные навыки: Как испанцы проводят свободное время. Отправимся в кино или на выставку. Выпьем чашечку кофе.
А1.12 Мир вокруг нас.
Лексика: Окружающий мир
Грамматика: Будущее время. Futuro Simple.
Коммуникативные навыки: Прогнозы, планы. Размышления о будущем. Давайте беречь планету.
А1.13 Предметы, которые нас окружают. Вещи. Подарки.
Лексика: Характеристики предметов. Материалы. Как они выглядят и для чего служат?
Грамматика: Конструкции: ser para + infinitivo, ser de+ nombre de material, ser de+ nombre de persona, ser + posesivo. Притяжательные местоимения. Местоимения в дательном и в винительном падежах.
Коммуникативные навыки: Описание предметов. Отгадай предмет по описанию. Поговорим о подарках.
А1.14 Обычаи и традиции прошлого.
Лексика: Исторические факты. Разговор о детстве. Маркеры PretéritoImperfecto.
Грамматика: Прошедшее время PretéritoImperfecto.
Коммуникативные навыки: В детстве. Как говорить о регулярных действиях в прошлом.
Экзамен на уровень А2

УРОВЕНЬ В1 (состоит из 11 модулей и финального экзамена)
После прохождения уровня В1 вы сможете:
-ориентироваться в большинстве ситуаций
-грамотно излагать свои мысли
-рассказывать о своих планах на будущее
-выражать свою точку зрения
-понимать фразы, сказанные на литературном языке.

B1.1 Как долго ты учишь испанский?
Лексика: Стратегии в изучении языка. Варианты испанского.
Грамматика: Конструкции: Llevar + cantidad de tiempo + gerundio. Desde + fecha / mes / año /... Desde + hace + cantidad de tiempo. Desde + que + verbo conjugado. Dársele bien / mal... algo a alguien. Разница между прошедшими временами: Pretérito imperfecto – pretérito indefinido.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: испанской язык в Испании и Латинской Америки. Варианты языка. Особенности.
В1.2 Любовь и дружба. История знакомства.
Лексика: Характер.
Грамматика: Verbos recíprocos: conocerse, hacerse (amigos), caerse. Разница между прошедшими временами: Pretérito imperfecto – pretérito indefinido. Pretérito imperfecto de estar + gerundio. Союзы, связующие слова: cuando, luego, después, entonces. Конструкции: Empezar / volver a + infinitivo. Выражение причины: porque, como.
Коммуникативные навыки: Как рассказать об истории знакомства.
В1.2 Расскажи, как съездил? Путешествуем по Испании и Латинской Америке.
Лексика: География. Описание места.
Грамматика: Разница между прошедшими временами: Pretérito perfecto – pretérito indefinido. Pretérito indefinido – pretérito imperfecto. Вопросительные слова: qué – cuál / cuáles. Preposiciones + interrogativos. Конструкции долженствования: Deber (de) / Tener que + infinitivo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Интересные направления в Испании и Латинской Америки: Галапагосские острова, Мачу Пикчу, Андалузия.
B1.3 Отношения между людьми. Характер.
Лексика: Личные взаимоотношения. Прилагательные, описывающие характер. Словообразование. Синонимы и антонимы.
Грамматика: Ser y Estar con adjetivos de carácter. Pretérito pluscuamperfecto. Разница между прошедшими временами: Pretérito imperfecto – pretérito indefinido. A los/as/... + cantidad de tiempo (+ de + infinitivo). Dentro de + cantidad de tiempo. Frases exclamativas: – ¡Qué + sustantivo...! – ¡Cuánto + verbo...! – ¡Cómo + verbo...! Глагольное управление: alegrarse / estar harto / tener ganas / acordarse + de + infinitivo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Тапас.
В1.4 Чувства и эмоции.
Лексика: Чувства и эмоции. Вкусы. Конструкции с глаголами dar и poner: me da miedo, me da asco; me pone nervioso, me pone contento, me pone preocupado.
Грамматика: Cuantificadores: demasiado, muy, bastante, más bien, poco – un poco, algo, nada. Llevarse bien / mal / regular con alguien. Caer bien / mal / regular a alguien. Parecerse a alguien. Me da miedo / preocupa / molesta / pone nervioso / ... sustantivo / infinitivo. No soporto + sustantivo / infinitivo. Me pongo nervioso / Me enfado + cuando / si + indicativo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Знаменитые песни на испанском. Болерос. Bésame mucho. Historia de un amor.
Коммуникативные навыки: Как выразить сильные положительные и отрицательные эмоции. Диалоги.
В1.5 Проблемы человечества. Загадки. Феномены.
Лексика: Сомнение. Вероятность. Согласие и несогласие. Экология.
Грамматика: Quizás, tal vez, posiblemente, probablemente + indicativo o subjuntivo. Puede (ser) que, es posible que, es probable que + subjuntivo. A lo mejor, igual, lo mismo + indicativo. Expresiones para confirmar o desmentir una realidad + indicativo o subjuntivo. Pretérito perfecto de subjuntivo. Uso del verbo ser para expresar el lugar de un acontecimiento. El Futuro Simple: repaso. Conjunciones temporales. Subjuntivo en las oraciones temporales. Conectores lógicos. Las preposiciones de, desde y a partir de.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Линии Наска. Загадки и феномены.
Коммуникативные навыки: Выражение сомнения, гипотезы, вероятности.
В1.6 Желания. Планы и проекты.
Лексика: Пожелания счастья, здоровья, удачи. Глаголы волеизъявления.
Грамматика: Presente de subjuntivo. Desear / querer / esperar / tener ganas de que + presente de subjuntivo. ¡Ojalá / Que + presente de subjuntivo! Oraciones temporales con subjuntivo. Cuando / En cuanto + presente de subjuntivo + futuro simple. Futuro simple + hasta / después de + que + presente de subjuntivo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Разбираем песни.
В1.7 Как самочувствие? Здоровье.
Лексика: Здоровье. Спорт. Здоровый образ жизни.
Грамматика: Imperativo afirmativo y negativo. Imperativo afirmativo y negativo + pronombres personales. Condicional simple. Yo, en tu lugar, / yo que tú, + condicional simple. Dejar de + infinitivo. Seguir / continuar + gerundio.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Здоровый образ жизни. Ты вегетарианец?
Коммуникативные навыки: Как попросить и как дать совет.
В1.8 Большие города: за и против.
Лексика: Город.
Грамматика: Impersonalidad. Creo/pienso/opino... que+ indicativo. No creo/pienso opino... que+ subjuntivo. Lo que + verbo. Lo de + sustantivo / nombre propio. Lo de que + información. Condicional. Estar a favor/en contra de+ sustantivo/infinitivo/ que+ subjuntivo. Conectores: pero, sin embargo, además, entonces
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: города Испании и Латинской Америки.
B1.9 Общество. Социальные нормы. Привычки. А как принято в Испании?
Лексика: Привычки и традиции.
Грамматика: Ser - estar: es de mala educación / No está bien visto + infinitivo. Es lógico / natural / A mí me parece muy gracioso + que + presente de subjuntivo. Me gusta / encanta que + presente de subjuntivo. Me sorprende / llama la atención + que + presente de subjuntivo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Истоки сальсы и бачаты. Разбираем и переводим песни.
В1.10 Новости. Забавные происшествия и истории из жизни.
Лексика: Новости. Происшествия.
Грамматика: Косвенная речь. Estilo indirecto: Dijo que + indicativo. Ha preguntado (que) si + indicativo. Cambios de pronombres, referencias temporales y espaciales, etc. ¿Sería(s) tan amable de / ¿Puede(s) decirle que + información. Dile / Dígale, por favor, que+ petición. – Preguntar si / qué / dónde / cuándo / ... Decir / Querer / Pedir + que + presente de subjuntivo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Анекдоты.
В1.11 Свободное время. Давай сходим куда-нибудь!
Лексика: Кино. Жанры. Описание кинофильмов. Музеи. Выставки.
Грамматика: Presente de subjuntivo. Lo que + presente de subjuntivo. Como / Cuando / Adonde + presente de subjuntivo. Ser – estar: valoraciones.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Кинематограф. Педро Альмодовар. Испанские драмы и комедии.
Экзамен на уровень В1

УРОВЕНЬ В2 (состоит из 15 модулей и финального экзамена)
После прохождения уровня В1 вы сможете:
- Свободно общаться с носителями языка, спокойно и без видимых усилий.
- Понимать главные темы трудных или абстрактных текстов.
- Смотреть кино в оригинале
- Читать книги и прессу
- Вести официальную переписку с испанцами.
- Вплотную приступить к подготовке к экзамену DELE B2.

В2.1 Учить испанский
Лексика: Изучение иностранного языка. Учеба, экзамены.
Грамматика: Te aconsejo que / Te recomiendo que / Lo mejor es que + presente de subjuntivo. Imperativo. Condicional simple. Ocurrírsele algo a alguien.
Коммуникативные навыки: Как просить совета и как давать совет. Как учить слова: стратегии и техники. Культурные особенности Испании и Латинской Америки
В2.2 Новые СМИ: форумы, чаты, социальные сети, электронная почта и смс
Лексика: Новые технологии. Школы будущего. Мобильная связь. Общение по смс.
Грамматика: Косвенная речь. Согласование времен.
Коммуникативные навыки: как пересказать новость или разговор. Как выразить удивление, недоверие или безразличие к услышанной информации.
В2.3 Будущее
Лексика: Размышления о будущем. Гипотезы относительно будущего. Вероятность.
Грамматика: Operadores para introducir hipótesis con indicativo y subjuntivo. Futuro simple. Futuro compuesto. Pretérito perfecto de subjuntivo. Frases exclamativas: ¡Vaya + sustantivo...!
Культурные особенности Испании и Латинской Америки
В2.4 Проблемы современного общества
Лексика: Социальные проблемы: безработица, дискриминация, коррупция, расизм, голод, преступность и т.п.
Грамматика: A mí me parece bien / un error / ... / + que + subjuntivo. Es importante / una vergüenza /... / que+ subjuntivo.
Коммуникативные навыки: выражать мнение по тому или иному вопросу. Приводить аргументы. Выражать согласие и несогласие с чем-либо. Культурные особенности Испании и Латинской Америки
В2.5 Условия жизни. Качество жизни. Характер
Лексика: Личные взаимоотношения. Прилагательные, описывающие характер.
Грамматика: Pretérito imperfecto de subjuntivo. Si + pretérito imperfecto de subjuntivo + condicional simple. Me gustaría / encantaría que + pretérito imperfecto de subjuntivo.
Коммуникативные навыки: Expresar condiciones irreales sobre el presente y sus consecuencias. Expresar condiciones poco probables y sus consecuencias. Expresar deseos poco probables o imposibles. Describir el carácter de una persona
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Современная жизнь и качество жизни в Испании.
В2.6 Важные факты в нашей жизни. Чувства и эмоции
Лексика: Конструкции, выражающие чувства и эмоции.
Грамматика: ¡Qué bien que / Me alegro de que / ¡Qué pena que / Me da pena que / Siento que + subjuntivo! Con lo que + indicativo. Con lo + adjetivo / adverbio + que + indicativo. Con el / la / los / las + sustantivo + que+ indicativo. Me da igual / lo mismo + que + subjuntivo. No me importa (nada) que + subjuntivo. ¡Qué raro / extraño que + subjuntivo! Si + indicativo. Futuro simple y compuesto. Condicional simple y compuesto. Operadores para introducir hipótesis con indicativo, subjuntivo, indicativo y subjuntivo.
Коммуникативные навыки: Как выразить разными способами радость, грусть, сожаление, удивление, безразличие. Как выразить гипотезу, предположение.
В2.7 Экология
Лексика: Экология. Окружающая среда.
Грамматика: (A mí) Me preocupa que + subjuntivo. Sufijos. Formación de sustantivos a partir de verbos. Lo que se puede hacer para + infinitivo + es + infinitivo. La mejor forma de + infinitivo + es + infinitivo. Imperativo afirmativo y negativo. Marcadores del discurso. Conectores: – Para organizar y ordenar la información. – Causales. – Consecutivos. – De adición. – Para oponer ideas. – Para introducir el resumen o la conclusión. Культурные особенности Испании и Латинской Америки.
В2.8 Искусство: музыка, живопись, кино
Лексика: Музыка. Живопись. Кино. Концерты, выставки, кинотеатры. Слова, необходимые для того, чтобы описать и оценить увиденное произведение.
Грамматика: Perífrasis de infinitivo, gerundio y participio. Verbos de cambio: ponerse, volverse, convertirse, hacerse, llegar a ser, quedarse/acabar y terminar/acabar. Acepciones de "dejar".
Культурные особенности Испании и Латинской Америки.
B2.9 Гастрономический дискурс
Лексика: Еда. Испанские блюда. Устойчивые выражения, связанные с едой и продуктами питания.
Грамматика: Revisión de pronombres relativos..
Коммуникативные навыки: Как говорить о вкусах. Как выразить ощущения и впечатления от еды. Культурные особенности Испании и Латинской Америки.
В2.9 Реклама. СМИ
Лексика: Реклама и средства массовой информации
Грамматика: Para / Con el objeto de / El objetivo de... es + que + subjuntivo. Construcciones pasivas. Imperativo afirmativo y negativo con pronombres de objeto indirecto y de objeto directo. Preposiciones por y para. Lo de que... Lo bueno de es que... No es que + subjuntivo, sino que... + indicativo. Objeto directo + pronombre de objeto directo + verbo: La palabra 'ejemplar' la relaciono con la prensa. Tiempos verbales para hablar del pasado (repaso). Utilización de tiempos verbales en el estilo indirecto: en indicativo y en subjuntivo.
Коммуникативные навыки: Участие в дебатах и обсуждениях. Умение брать слово, уточнять информацию, не давать себя перебивать, передавать слово собеседнику.
В2.10 Спорт
Лексика: Спортивные игры и увлечения
Грамматика: Oraciones subordinadas concesivas: aunque con indicativo y con subjuntivo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки.
Поездки. Гостиницы. Аэропорты
В2.11 Официальная переписка
Лексика: В гостинице. В аэропорту.
Грамматика: Oraciones finales
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: La polémica entre los términos "castellano" y "español".
B2.12 Взаимоотношения между нами. Чувства
Лексика: Описание характера. Словообразование: синонимы и антонимы.
Грамматика: Prefijos: formación de contrarios. Sufijos: formación de sustantivos a partir de adjetivos. Pedir / Esperar+ que+ subjuntivo. Me encanta la gente que+ indicativo. Detesto a la gente que+ indicativo. Me fastidia que la gente + subjuntivo. • No soporto a la gente que+ indicativo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки
В 2.13 Физическое состояние. Настроение. Стресс.
Лексика: Чувства. Настроение. Конструкции me da и me pone.
Грамматика: Adjetivos derivados de verbos (frustrante, deprimente...). Ser / Resultar+ adjetivo derivado de verbo. Sentar / Sentirse / Encontrarse + participio pasado. Me da miedo / Me pone de mal humor / Me hace ilusión+ infinitivo + que+ subjuntivo. Cuando más / menos + subjuntivo, más / menos + futuro simple.
Коммуникативные навыки: Как говорить о чувствах, о своем состоянии и о перепадах настроения. Как избежать стресса в процессе учебы.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки
В2.14 Уезжаем в отпуск! Достопримечательности. Жалобы и рекламации
Лексика: Отпуск. Жалобы и рекламации.
Грамматика: Cuando... tengo en cuenta que + presente de subjuntivo. Pero ¿cómo es posible que + subjuntivo? ¡Ojalá / Quién + pretérito imperfecto de subjuntivo! No puede ser / Es una falta de seriedad+ que + subjuntivo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Остров Пасхи.
В2.15 Немного истории. Важные решения в жизни. Условные предложения
Лексика: Исторические явления
Грамматика: Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo. Si + pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo + condicional compuesto. Si + pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo + condicional simple. (No) Debería / Tenía que + haber + participio pasado. Si lo sé / Si lo llego a saber, no vengo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Пабло Неруда и Габриэль Гарсия Маркес.
Экзамен на уровень В2


Подготовка к экзамену DELE B2

Модуль 1. Разбираем формат экзамена.
Знакомство с форматом экзамена. Основные моменты, которые необходимо будет учесть при подготовке: время, внимательность, умение обойти «ловушки», структурированность письменной и устной речи. Как и по каким параметрам экзаменаторы оценивают вас. Как «угодить» экзаменаторам.
Модуль 2. Чтение.
Основные моменты и сложности. Как все успеть. Как следить за временем. Как не попасть в ловушку. Разбор заданий.
Модуль 3. Письменная речь.
Письмо. Особенности официальной и неофициальной речи. Шапка. Приветствие и прощание. Основные типы официальных писем и их особенностей. «Предугадывание» мыслей экзаменатора. Статья. Блог. Как правильно оформить высказывание. Структура статьи. Как правильно аргументировать. Полезные фразы, выражения, обороты. Полезная грамматика. Почему вам не обойтись без Subjuntivo. Разбор заданий и частых ошибок.
Модуль 4. Аудирование.
Основные моменты и сложности. Как «открыть» ухо, как подготовиться должным образом. Ресурсы, подкасты. Как не попасть в ловушку. Разбор заданий.
Модуль 5. Устная часть.
Характеристика всех трех заданий в устной части. Основные моменты и сложности. Как не бояться говорить? Как разговориться? Как и на какие темы уместно подготовить домашние заготовки? Оценка и обсуждение предложений по теме. Устная часть. Описание фотографии. Разговор с экзаменатором. Обсуждение результатов опроса. Разбор заданий и частых ошибок.

Курс Продвинутый включает в себя обучение на уровнях В1 и В2 под контролем преподавателя, с проверкой домашних заданий и разговорной практикой в режиме онлайн-конференций.

УРОВЕНЬ В1 (состоит из 11 модулей и финального экзамена)
После прохождения уровня В1 вы сможете:
-ориентироваться в большинстве ситуаций
-грамотно излагать свои мысли
-рассказывать о своих планах на будущее
-выражать свою точку зрения
-понимать фразы, сказанные на литературном языке.

B1.1 Как долго ты учишь испанский?
Лексика: Стратегии в изучении языка. Варианты испанского.
Грамматика: Конструкции: Llevar + cantidad de tiempo + gerundio. Desde + fecha / mes / año /... Desde + hace + cantidad de tiempo. Desde + que + verbo conjugado. Dársele bien / mal... algo a alguien. Разница между прошедшими временами: Pretérito imperfecto – pretérito indefinido.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: испанской язык в Испании и Латинской Америки. Варианты языка. Особенности.
В1.2 Любовь и дружба. История знакомства.
Лексика: Характер.
Грамматика: Verbos recíprocos: conocerse, hacerse (amigos), caerse. Разница между прошедшими временами: Pretérito imperfecto – pretérito indefinido. Pretérito imperfecto de estar + gerundio. Союзы, связующие слова: cuando, luego, después, entonces. Конструкции: Empezar / volver a + infinitivo. Выражение причины: porque, como.
Коммуникативные навыки: Как рассказать об истории знакомства.
В1.2 Расскажи, как съездил? Путешествуем по Испании и Латинской Америке.
Лексика: География. Описание места.
Грамматика: Разница между прошедшими временами: Pretérito perfecto – pretérito indefinido. Pretérito indefinido – pretérito imperfecto. Вопросительные слова: qué – cuál / cuáles. Preposiciones + interrogativos. Конструкции долженствования: Deber (de) / Tener que + infinitivo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Интересные направления в Испании и Латинской Америки: Галапагосские острова, Мачу Пикчу, Андалузия.
B1.3 Отношения между людьми. Характер.
Лексика: Личные взаимоотношения. Прилагательные, описывающие характер. Словообразование. Синонимы и антонимы.
Грамматика: Ser y Estar con adjetivos de carácter. Pretérito pluscuamperfecto. Разница между прошедшими временами: Pretérito imperfecto – pretérito indefinido. A los/as/... + cantidad de tiempo (+ de + infinitivo). Dentro de + cantidad de tiempo. Frases exclamativas: – ¡Qué + sustantivo...! – ¡Cuánto + verbo...! – ¡Cómo + verbo...! Глагольное управление: alegrarse / estar harto / tener ganas / acordarse + de + infinitivo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Тапас.
В1.4 Чувства и эмоции.
Лексика: Чувства и эмоции. Вкусы. Конструкции с глаголами dar и poner: me da miedo, me da asco; me pone nervioso, me pone contento, me pone preocupado.
Грамматика: Cuantificadores: demasiado, muy, bastante, más bien, poco – un poco, algo, nada. Llevarse bien / mal / regular con alguien. Caer bien / mal / regular a alguien. Parecerse a alguien. Me da miedo / preocupa / molesta / pone nervioso / ... sustantivo / infinitivo. No soporto + sustantivo / infinitivo. Me pongo nervioso / Me enfado + cuando / si + indicativo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Знаменитые песни на испанском. Болерос. Bésame mucho. Historia de un amor.
Коммуникативные навыки: Как выразить сильные положительные и отрицательные эмоции. Диалоги.
В1.5 Проблемы человечества. Загадки. Феномены.
Лексика: Сомнение. Вероятность. Согласие и несогласие. Экология.
Грамматика: Quizás, tal vez, posiblemente, probablemente + indicativo o subjuntivo. Puede (ser) que, es posible que, es probable que + subjuntivo. A lo mejor, igual, lo mismo + indicativo. Expresiones para confirmar o desmentir una realidad + indicativo o subjuntivo. Pretérito perfecto de subjuntivo. Uso del verbo ser para expresar el lugar de un acontecimiento. El Futuro Simple: repaso. Conjunciones temporales. Subjuntivo en las oraciones temporales. Conectores lógicos. Las preposiciones de, desde y a partir de.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Линии Наска. Загадки и феномены.
Коммуникативные навыки: Выражение сомнения, гипотезы, вероятности.
В1.6 Желания. Планы и проекты.
Лексика: Пожелания счастья, здоровья, удачи. Глаголы волеизъявления.
Грамматика: Presente de subjuntivo. Desear / querer / esperar / tener ganas de que + presente de subjuntivo. ¡Ojalá / Que + presente de subjuntivo! Oraciones temporales con subjuntivo. Cuando / En cuanto + presente de subjuntivo + futuro simple. Futuro simple + hasta / después de + que + presente de subjuntivo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Разбираем песни.
В1.7 Как самочувствие? Здоровье.
Лексика: Здоровье. Спорт. Здоровый образ жизни.
Грамматика: Imperativo afirmativo y negativo. Imperativo afirmativo y negativo + pronombres personales. Condicional simple. Yo, en tu lugar, / yo que tú, + condicional simple. Dejar de + infinitivo. Seguir / continuar + gerundio.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Здоровый образ жизни. Ты вегетарианец?
Коммуникативные навыки: Как попросить и как дать совет.
В1.8 Большие города: за и против.
Лексика: Город.
Грамматика: Impersonalidad. Creo/pienso/opino... que+ indicativo. No creo/pienso opino... que+ subjuntivo. Lo que + verbo. Lo de + sustantivo / nombre propio. Lo de que + información. Condicional. Estar a favor/en contra de+ sustantivo/infinitivo/ que+ subjuntivo. Conectores: pero, sin embargo, además, entonces.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: города Испании и Латинской Америки.
B1.9 Общество. Социальные нормы. Привычки. А как принято в Испании?
Лексика: Привычки и традиции.
Грамматика: Ser - estar: es de mala educación / No está bien visto + infinitivo. Es lógico / natural / A mí me parece muy gracioso + que + presente de subjuntivo. Me gusta / encanta que + presente de subjuntivo. Me sorprende / llama la atención + que + presente de subjuntivo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Истоки сальсы и бачаты. Разбираем и переводим песни.
В1.10 Новости. Забавные происшествия и истории из жизни.
Лексика: Новости. Происшествия.
Грамматика: Косвенная речь. Estilo indirecto: Dijo que + indicativo. Ha preguntado (que) si + indicativo. Cambios de pronombres, referencias temporales y espaciales, etc. ¿Sería(s) tan amable de / ¿Puede(s) decirle que + información. Dile / Dígale, por favor, que+ petición. – Preguntar si / qué / dónde / cuándo / ... Decir / Querer / Pedir + que + presente de subjuntivo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Анекдоты.
В1.11 Свободное время. Давай сходим куда-нибудь!
Лексика: Кино. Жанры. Описание кинофильмов. Музеи. Выставки.
Грамматика: Presente de subjuntivo. Lo que + presente de subjuntivo. Como / Cuando / Adonde + presente de subjuntivo. Ser – estar: valoraciones.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Кинематограф. Педро Альмодовар. Испанские драмы и комедии.
Экзамен на уровень В1

УРОВЕНЬ В2 (состоит из 15 модулей и финального экзамена)
После прохождения уровня В1 вы сможете:
- Свободно общаться с носителями языка, спокойно и без видимых усилий.
- Понимать главные темы трудных или абстрактных текстов.
- Смотреть кино в оригинале
- Читать книги и прессу
- Вести официальную переписку с испанцами.
- Вплотную приступить к подготовке к экзамену DELE B2.

В2.1 Учить испанский
Лексика: Изучение иностранного языка. Учеба, экзамены.
Грамматика: Te aconsejo que / Te recomiendo que / Lo mejor es que + presente de subjuntivo. Imperativo. Condicional simple. Ocurrírsele algo a alguien.
Коммуникативные навыки: Как просить совета и как давать совет. Как учить слова: стратегии и техники. Культурные особенности Испании и Латинской Америки
В2.2 Новые СМИ: форумы, чаты, социальные сети, электронная почта и смс
Лексика: Новые технологии. Школы будущего. Мобильная связь. Общение по смс.
Грамматика: Косвенная речь. Согласование времен.
Коммуникативные навыки: как пересказать новость или разговор. Как выразить удивление, недоверие или безразличие к услышанной информации.
В2.3 Будущее
Лексика: Размышления о будущем. Гипотезы относительно будущего. Вероятность.
Грамматика: Operadores para introducir hipótesis con indicativo y subjuntivo. Futuro simple. Futuro compuesto. Pretérito perfecto de subjuntivo. Frases exclamativas: ¡Vaya + sustantivo...!
Культурные особенности Испании и Латинской Америки
В2.4 Проблемы современного общества
Лексика: Социальные проблемы: безработица, дискриминация, коррупция, расизм, голод, преступность и т.п.
Грамматика: A mí me parece bien / un error / ... / + que + subjuntivo. Es importante / una vergüenza /... / que+ subjuntivo.
Коммуникативные навыки: выражать мнение по тому или иному вопросу. Приводить аргументы. Выражать согласие и несогласие с чем-либо. Культурные особенности Испании и Латинской Америки
В2.5 Условия жизни. Качество жизни. Характер
Лексика: Личные взаимоотношения. Прилагательные, описывающие характер.
Грамматика: Pretérito imperfecto de subjuntivo. Si + pretérito imperfecto de subjuntivo + condicional simple. Me gustaría / encantaría que + pretérito imperfecto de subjuntivo.
Коммуникативные навыки: Expresar condiciones irreales sobre el presente y sus consecuencias. Expresar condiciones poco probables y sus consecuencias. Expresar deseos poco probables o imposibles. Describir el carácter de una persona
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Современная жизнь и качество жизни в Испании.
В2.6 Важные факты в нашей жизни. Чувства и эмоции
Лексика: Конструкции, выражающие чувства и эмоции.
Грамматика: ¡Qué bien que / Me alegro de que / ¡Qué pena que / Me da pena que / Siento que + subjuntivo! Con lo que + indicativo. Con lo + adjetivo / adverbio + que + indicativo. Con el / la / los / las + sustantivo + que+ indicativo. Me da igual / lo mismo + que + subjuntivo. No me importa (nada) que + subjuntivo. ¡Qué raro / extraño que + subjuntivo! Si + indicativo. Futuro simple y compuesto. Condicional simple y compuesto. Operadores para introducir hipótesis con indicativo, subjuntivo, indicativo y subjuntivo.
Коммуникативные навыки: Как выразить разными способами радость, грусть, сожаление, удивление, безразличие. Как выразить гипотезу, предположение.
В2.7 Экология
Лексика: Экология. Окружающая среда.
Грамматика: (A mí) Me preocupa que + subjuntivo. Sufijos. Formación de sustantivos a partir de verbos. Lo que se puede hacer para + infinitivo + es + infinitivo. La mejor forma de + infinitivo + es + infinitivo. Imperativo afirmativo y negativo. Marcadores del discurso. Conectores: – Para organizar y ordenar la información. – Causales. – Consecutivos. – De adición. – Para oponer ideas. – Para introducir el resumen o la conclusión. Культурные особенности Испании и Латинской Америки.
В2.8 Искусство: музыка, живопись, кино
Лексика: Музыка. Живопись. Кино. Концерты, выставки, кинотеатры. Слова, необходимые для того, чтобы описать и оценить увиденное произведение.
Грамматика: Perífrasis de infinitivo, gerundio y participio. Verbos de cambio: ponerse, volverse, convertirse, hacerse, llegar a ser, quedarse/acabar y terminar/acabar. Acepciones de "dejar".
Культурные особенности Испании и Латинской Америки.
B2.9 Гастрономический дискурс
Лексика: Еда. Испанские блюда. Устойчивые выражения, связанные с едой и продуктами питания.
Грамматика: Revisión de pronombres relativos..
Коммуникативные навыки: Как говорить о вкусах. Как выразить ощущения и впечатления от еды. Культурные особенности Испании и Латинской Америки.
В2.9 Реклама. СМИ
Лексика: Реклама и средства массовой информации
Грамматика: Para / Con el objeto de / El objetivo de... es + que + subjuntivo. Construcciones pasivas. Imperativo afirmativo y negativo con pronombres de objeto indirecto y de objeto directo. Preposiciones por y para. Lo de que... Lo bueno de es que... No es que + subjuntivo, sino que... + indicativo. Objeto directo + pronombre de objeto directo + verbo: La palabra 'ejemplar' la relaciono con la prensa. Tiempos verbales para hablar del pasado (repaso). Utilización de tiempos verbales en el estilo indirecto: en indicativo y en subjuntivo.
Коммуникативные навыки: Участие в дебатах и обсуждениях. Умение брать слово, уточнять информацию, не давать себя перебивать, передавать слово собеседнику.
В2.10 Спорт
Лексика: Спортивные игры и увлечения
Грамматика: Oraciones subordinadas concesivas: aunque con indicativo y con subjuntivo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки.
Поездки. Гостиницы. Аэропорты
В2.11 Официальная переписка
Лексика: В гостинице. В аэропорту.
Грамматика: Oraciones finales
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: La polémica entre los términos "castellano" y "español".
B2.12 Взаимоотношения между нами. Чувства
Лексика: Описание характера. Словообразование: синонимы и антонимы.
Грамматика: Prefijos: formación de contrarios. Sufijos: formación de sustantivos a partir de adjetivos. Pedir / Esperar+ que+ subjuntivo. Me encanta la gente que+ indicativo. Detesto a la gente que+ indicativo. Me fastidia que la gente + subjuntivo. • No soporto a la gente que+ indicativo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки
В 2.13 Физическое состояние. Настроение. Стресс.
Лексика: Чувства. Настроение. Конструкции me da и me pone.
Грамматика: Adjetivos derivados de verbos (frustrante, deprimente...). Ser / Resultar+ adjetivo derivado de verbo. Sentar / Sentirse / Encontrarse + participio pasado. Me da miedo / Me pone de mal humor / Me hace ilusión+ infinitivo + que+ subjuntivo. Cuando más / menos + subjuntivo, más / menos + futuro simple.
Коммуникативные навыки: Как говорить о чувствах, о своем состоянии и о перепадах настроения. Как избежать стресса в процессе учебы.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки
В2.14 Уезжаем в отпуск! Достопримечательности. Жалобы и рекламации
Лексика: Отпуск. Жалобы и рекламации.
Грамматика: Cuando... tengo en cuenta que + presente de subjuntivo. Pero ¿cómo es posible que + subjuntivo? ¡Ojalá / Quién + pretérito imperfecto de subjuntivo! No puede ser / Es una falta de seriedad+ que + subjuntivo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Остров Пасхи.
В2.15 Немного истории. Важные решения в жизни. Условные предложения
Лексика: Исторические явления
Грамматика: Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo. Si + pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo + condicional compuesto. Si + pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo + condicional simple. (No) Debería / Tenía que + haber + participio pasado. Si lo sé / Si lo llego a saber, no vengo.
Культурные особенности Испании и Латинской Америки: Пабло Неруда и Габриэль Гарсия Маркес.
Экзамен на уровень В2


Подготовка к экзамену DELE B2
Модуль 1. Разбираем формат экзамена.
Знакомство с форматом экзамена. Основные моменты, которые необходимо будет учесть при подготовке: время, внимательность, умение обойти «ловушки», структурированность письменной и устной речи. Как и по каким параметрам экзаменаторы оценивают вас. Как «угодить» экзаменаторам.
Модуль 2. Чтение.
Основные моменты и сложности. Как все успеть. Как следить за временем. Как не попасть в ловушку. Разбор заданий.
Модуль 3. Письменная речь.
Письмо. Особенности официальной и неофициальной речи. Шапка. Приветствие и прощание. Основные типы официальных писем и их особенностей. «Предугадывание» мыслей экзаменатора. Статья. Блог. Как правильно оформить высказывание. Структура статьи. Как правильно аргументировать. Полезные фразы, выражения, обороты. Полезная грамматика. Почему вам не обойтись без Subjuntivo. Разбор заданий и частых ошибок.
Модуль 4. Аудирование.
Основные моменты и сложности. Как «открыть» ухо, как подготовиться должным образом. Ресурсы, подкасты. Как не попасть в ловушку. Разбор заданий.
Модуль 5. Устная часть.
Характеристика всех трех заданий в устной части. Основные моменты и сложности. Как не бояться говорить? Как разговориться? Как и на какие темы уместно подготовить домашние заготовки? Оценка и обсуждение предложений по теме. Устная часть. Описание фотографии. Разговор с экзаменатором. Обсуждение результатов опроса. Разбор заданий и частых ошибок.

• Уровень А1 (11 модулей и итоговый экзамен)
• Уровень А2 (14 модулей и итоговый экзамен)
• Более 300 видеоуроков с Марией Сергеевой и Vicente Aixa
• Презентации к каждому уроку, доступны для скачивания
• Более 250 тренажеров к урокам (с проверкой преподавателем)
• Разговорная практика в режиме видеоконференции (1 раз в две недели), в том числе с носителем
• Доступ к базе знаний (запись всех онлайн-семинаров предыдущих групп)
• Поддержка куратора на протяжении всего обучения
• Доступ в закрытую группу в WhatsApp
• Доступ к многофункциональной обучающей платформе на 24 месяца

• Рассказать о событиях своей жизни
• Описать наиболее важные события в прошлом
• Развлечь гостей у себя дома или навестить друга
• Обсудить планы и рассказать о путешествии или поездке
• Поговорить о любимых фильмах
• Рассуждать о внешности, одежде и аксессуарах
• Участвовать в несложных деловых переговорах
• Составить несложный текст о прошлом, окружающем мире и бытовых вопросах
• Найти много друзей и единомышленников

Курс Оптимальный включает в себя обучение на уровнях А1 и А2 под контролем преподавателя, с проверкой домашних заданий и разговорной практикой в режиме онлайн-конференций.

УРОВЕНЬ А1 (состоит из 11 модулей и итогового экзамена)
После прохождения уровня А1 вы сможете:
-понимать и использовать выражение, необходимые в повседневной жизни.
-представиться самому и представить других людей.
-спросить о других и рассказать о себе: возраст, происхождение, семейное положение, вкусы и увлечения.
-рассказать о том, где живете, кем работаете, распорядок дня.
-поддержать беседу на бытовом уровне в неторопливом ритме.

А1.1 Коротко о себе.
Фонетика: Алфавит. Правила чтения. Гласные звуки. Простые и сложные согласные звуки. Дифтонги и трифтонги. Синалефа. Правила постановки ударения. Интонация испанского предложения.
Лексика: Знакомство. Приветствие и прощание. Числительные. Языки и национальности. Как рассказать о себе и спросить о возрасте, професcии, происхождении. Как учить слова? Сколько надо учить язык, чтобы заговорить?
Грамматика: Род и число существительных. Род и число прилагательных. Определённый артикль и неопределенный артикль. Личные местоимения. Неправильный глагол ser. Возвратный глагол llamarse. Неправильный глагол tener. Правильные глаголы на ar, er, ir.
А1.2 Поговорим о семье.
Фонетика: Интонация испанского предложения. Правила чтения букв C и G. Межзубный звук.
Лексика: Семья. Семейное положение. Возраст. Цвета. Числительные. Характер.
Грамматика: Притяжательные местоимения. Неправильный глагол estar. Согласование прилагательного и существительного. Вопросительные слова.
А1.3 Кем ты работаешь? Чем занимаешься?
Лексика: Работа. Планы. Профессии. Топ 10 правильных глаголов. Топ 10 неправильных глаголов.
Грамматика: Предлог de. Предлог en. Предлог para. Употребление определенного и неопределенного артиклей. Наречия mucho, poco. Глаголы ser, trabajar, estudiar, vivir в настоящем времени. Неправильный глагол ir. Предлог а. Оборот ir a infinitivo.
А1.4 Приглашаю к себе домой. Мой дом.
Лексика: Мой дом. Дни недели. Комнаты и мебель. Предлоги места.
Грамматика: Обстоятельства aquí, ahí y allí. Предлоги desde, hasta. Сложные предлоги.
Коммуникативные навыки и диалоги: рассказать о доме. Удивление, недоверие, безразличие. Вот это да!
А1.5 Самая испанская тема – еда!
Лексика: Еда. Продукты. Меры веса. Упаковка.
Грамматика: Употребление глаголов ir и venir. Спряжение и употребление глаголов saber и conocer.
Коммуникативные навыки и диалоги: Персональные данные. Выражение непонимания. Формулы вежливости. Просьбы и инструкции. Что будете есть? Испанская кухня.
А1.6 Описание внешности.
Лексика: Описание внешности. Лицо. Одежда. Месяцы и времена года на испанском.
Грамматика: Конструкция Tener que + infinitivo. Особенности употребления артиклей. Ser и estar c прилагательными.
Коммуникативные навыки и диалоги: Вводные слова испанского языка. Как говорить о внешности.
А1.7 Поговорим об увлечениях и интересах.
Лексика: Увлечения. Вкусы.
Грамматика: Глаголы gustar, apetecer, encantar, interesar. Ударная и безударная форма личных местоимений в дательном падеже испанского языка. Глаголы poder и querer. Тоже и тоже нет (también y tampoco). Конструкция estar + gerundio. Герундий.
Коммуникативные навыки и диалоги: как узнать мнение собеседника и выразить своё. Вежливый отказ на испанском языке. Вежливая просьба и разрешение на испанском.
А1.8 Пора за покупками!
Лексика: Испанские числительные до 1000000. Наречия частотности в испанском языке.
Грамматика: Вопросительные местоимения. Местоимения-прилагательные. Неопределенные и отрицательные местоимения и наречия. Безличные формы глаголов: hace, hay.
Коммуникативные навыки и диалоги: Preguntas. Климат Испании. Поговорим о цене в Испании и не только. Как торговаться? Regatear. Досада и раздражение.
А1.9 Как настроение? Как самочувствие?
Лексика: Самочувствие. Настроение. Уход за собой. Части тела.
Грамматика: Возвратные глаголы. Глаголы эмоций. Конструкции с глаголами tardar, soler, llevar. Глагол doler. Союзы причины и следствия. Базовые правила употребления артиклей.
Коммуникативные навыки и диалоги: как рассказать о настроении и самочувствии? У врача.
А1.10 Распорядок дня. Свободное время. Выходные.
Лексика: Свободное время. Развлечения. Спорт. Домашние обязанности.
Грамматика: Глаголы настоящего времени. Неправильные глаголы. Возвратные глаголы.
Коммуникативные навыки и диалоги: Разговор о свободном времени. Выражение мнения.
А1.11 Прошедшее время.
Лексика: Маркеры прошедшего времени.
Грамматика: Pretérito Perfecto.
Коммуникативные навыки и диалоги: Ты когда-нибудь…? Как прошел твой день.
Экзамен на уровень А1

УРОВЕНЬ А2 (состоит из 14 модулей и итогового экзамена)
После прохождения уровня А2 вы сможете:
- рассказать о событиях своей жизни.
- описать наиболее важные события в прошлом.
- развлечь гостей у себя дома или навестить друга.
- обсудить планы и рассказать о путешествии или поездке.
- поговорить о любимых фильмах.
- рассуждать о внешности, одежде и аксессуарах.
- участвовать в несложных деловых переговорах.
- составить несложный текст о своем прошлом, окружающем мире и бытовых вопросах.

А2.1 Поговорим о наших желаниях, потребностях и планах на будущее.
Лексика: Желания и потребности. Планы и намерения.
Грамматика: Конструкции hace, desde hace, desde. Конструкции quiero. Me gustaría+ infinitivo. Конструкции долженствования tener que+infinitivo, hay que+infinitivo, necesitar+infinitivo. Выражение планов и намерений. Конструкция ir a+infinitivo. Estar seguro de que…Выражение сомнения: es probable, es possible, puede ser, quizás.
Коммуникативные навыки: Обучение испанскому. Как, с кем, как долго вы изучаете испанский? Какие аспекты, какие виды деятельности вам нравятся больше всего?
А2.2 Отправимся за покупками. На рынке.
Лексика: Фрукты, овощи, рыба и морепродукты. Количество, меры веса, цена.
Грамматика: Глаголы с чередованием o-ue в корне (глаголы-ботинки, отклоняющиеся глаголы). Указательные местоимения. Интенсификаторы. Muy, mucho, bastante, demasiado. Todo, cada.
Коммуникативные навыки: Диалог на рынке. Рынки в Испании. Диалог в магазине.
А2.3 В ресторане и в баре.
Лексика: Основные блюда. Столовые приборы. Что есть на столе в баре и ресторане. В ресторане.
Грамматика: Глаголы с чередованием e-i в корне.
Коммуникативные навыки: В ресторане. Что едят и пьют испанцы. Как заказать в баре и ресторане. Как обратиться к официанту. Разница в обращении на ты и на Вы.
А2.4 Это был вполне обыкновенный день.
Лексика: Распорядок дня. Повседневные действия. Возвратные глаголы. Частота и длительность действий.
Грамматика: Причастие. Participio. Конструкция estar+participio. Прошедшее время. Pretérito Perfecto Compuesto. Глаголы с предложным управлением. Глаголы с чередованием e-ie в корне. Двойное отрицание.
Коммуникативные навыки: Как выразить извинение. Как принять или отклонить извинение. Как выразить рекомендацию или совет.
А2.5 В магазине одежды. Распродажи и скидки.
Лексика: Одежда. Аксессуары. Глаголы, относящиеся к одежде.
Грамматика: Местоимения в дательном и в винительном падежах. Сравнительная степень.
Коммуникативные навыки: В магазине одежды. Скидки и распродажи. Тебе очень идет! Где совершать покупки в Испании. Как попросить и дать разрешение.
А2.6 Праздники. День рождения. Свободное время. Планы и встречи.
Лексика: День рождения. Поздравления и подарки. Угощение. Свободное время.
Грамматика: Конструкция estar+gerundio. Para+ личное местоимение. Восклицательные предложения: ¡Qué! Некоторые случаи употребления глаголов ser и estar. Глагольные конструкции – Perífrasis verbales.
Коммуникативные навыки: как пригласить на праздник. Как договориться о встрече. Интонация в утвердительных, вопросительных и восклицательных предложениях. День мертвых в Мексике. Национальный праздник.
А2.7 В городе. На прогулке. На экскурсии. Как найти дорогу.Лексика: Порядковые числительные. В городе. Как добраться до…?
Грамматика: Предлоги направления. Сравнительная и превосходная степень. Пассивный залог с частицей se.
Коммуникативные навыки: Как спросить и как объяснить дорогу. На прогулке. Диалоги. Общественный транспорт.
А2.8 Поговорим о путешествиях. Расскажите о поездке.
Лексика: Погода. Гостиница. Поездки, путешествия.
Грамматика: Правильные глаголы в Pretérito Indefinido. Неправильные глаголы в Pretérito Indefinido. Ir, ser, estar, venir, hacer. Предлоги en, de, con.
Фонетика: Ударение в формах Pretérito Indefinido.
Коммуникативные навыки: Куда едем на каникулы? В гостинице. Галапагосские острова.
А1.9 Биографии. Известные люди.
Лексика: Основные факты биографии.
Грамматика: Правильные и неправильные глаголы в PretéritoIndefinido. Отклоняющиеся глаголы morir, dormir, pedir, seguir.
Коммуникативные навыки: Биографии известных людей. Знаменитые люди Испании и Латинской Америки.
А1.10 Услуги и просьбы. Как попросить разрешения.
Лексика: В классе. Конструкции: ¿Puedo+ infinitivo? ¿Puedes + infinitivo? ¿Se puede + infinitivo? ¿Medas? ¿Medejas?
Грамматика:Утвердительное повелительное наклонение. Imperativo Afirmativo. Отрицательное повелительное наклонения. Imperativo Negativo.
Коммуникативные навыки: Как попросить разрешения. Как ответить утвердительно или как отклонить просьбу. Как попросить об услуге. Как попросить о помощи. Как одолжить вещь. Как дать положительный ответ или выразить вежливый отказ.
А1.11 Как прошли выходные?
Лексика: Выходные.Свободное время
Грамматика: НеправильныеглаголывPretérito Indefinido.Глаголыconstruir, conducir, producir, reir, ver, dar. Ser+Bueno/malo-estar+bien/mal. Превосходная степень.
Коммуникативные навыки: Как испанцы проводят свободное время. Отправимся в кино или на выставку. Выпьем чашечку кофе.
А1.12 Мир вокруг нас.
Лексика: Окружающий мир
Грамматика: Будущее время. Futuro Simple.
Коммуникативные навыки: Прогнозы, планы. Размышления о будущем. Давайте беречь планету.
А1.13 Предметы, которые нас окружают. Вещи. Подарки.
Лексика: Характеристики предметов. Материалы. Как они выглядят и для чего служат?
Грамматика: Конструкции: ser para + infinitivo, ser de+ nombre de material, ser de+ nombre de persona, ser + posesivo. Притяжательные местоимения. Местоимения в дательном и в винительном падежах.
Коммуникативные навыки: Описание предметов. Отгадай предмет по описанию. Поговорим о подарках.
А1.14 Обычаи и традиции прошлого.
Лексика:Исторические факты. Разговор о детстве. Маркеры PretéritoImperfecto.
Грамматика: Прошедшее время PretéritoImperfecto.
Коммуникативные навыки: В детстве. Как говорить о регулярных действиях в прошлом.
Экзамен на уровень А2

• Уровень А1 (11 модулей и итоговый экзамен)
• Уровень А2 (14 модулей и итоговый экзамен)
• Более 300 видеоуроков
• Презентации к каждому уроку, доступны для скачивания
• Более 250 тренажеров (к каждому доступны «ключи»)
• База знаний (запись всех онлайн-семинаров предыдущих потоковых групп)
• Доступ к многофункциональной обучающей платформе на 12 месяцев

• Рассказать о событиях своей жизни
• Описать наиболее важные события в прошлом
• Развлечь гостей у себя дома или навестить друга
• Обсудить планы и рассказать о путешествии или поездке
• Поговорить о любимых фильмах
• Рассуждать о внешности, одежде и аксессуарах
• Участвовать в несложных деловых переговорах
• Составить несложный текст о прошлом, окружающем мире и бытовых вопросах
• Найти много друзей и единомышленников

Курс Цейтнот - это самостоятельное прохождение видеоуроков на уровнях А1 и А2, в свободном режиме, без проверки домашних заданий.

УРОВЕНЬ А1 (состоит из 11 модулей и итогового экзамена)
После прохождения уровня А1 вы сможете:
-понимать и использовать выражение, необходимые в повседневной жизни.
-представиться самому и представить других людей.
-спросить о других и рассказать о себе: возраст, происхождение, семейное положение, вкусы и увлечения.
-рассказать о том, где живете, кем работаете, распорядок дня.
-поддержать беседу на бытовом уровне в неторопливом ритме.

А1.1 Коротко о себе.
Фонетика: Алфавит. Правила чтения. Гласные звуки. Простые и сложные согласные звуки. Дифтонги и трифтонги. Синалефа. Правила постановки ударения. Интонация испанского предложения.
Лексика: Знакомство. Приветствие и прощание. Числительные. Языки и национальности. Как рассказать о себе и спросить о возрасте, професcии, происхождении. Как учить слова? Сколько надо учить язык, чтобы заговорить?
Грамматика: Род и число существительных. Род и число прилагательных. Определённый артикль и неопределенный артикль. Личные местоимения. Неправильный глагол ser. Возвратный глагол llamarse. Неправильный глагол tener. Правильные глаголы на ar, er, ir.
А1.2 Поговорим о семье.
Фонетика: Интонация испанского предложения. Правила чтения букв C и G. Межзубный звук.
Лексика: Семья. Семейное положение. Возраст. Цвета. Числительные. Характер.
Грамматика: Притяжательные местоимения. Неправильный глагол estar. Согласование прилагательного и существительного. Вопросительные слова.
А1.3 Кем ты работаешь? Чем занимаешься?
Лексика: Работа. Планы. Профессии. Топ 10 правильных глаголов. Топ 10 неправильных глаголов.
Грамматика: Предлог de. Предлог en. Предлог para. Употребление определенного и неопределенного артиклей. Наречия mucho, poco. Глаголы ser, trabajar, estudiar, vivir в настоящем времени. Неправильный глагол ir. Предлог а. Оборот ir a infinitivo.
А1.4 Приглашаю к себе домой. Мой дом.
Лексика: Мой дом. Дни недели. Комнаты и мебель. Предлоги места.
Грамматика: Обстоятельства aquí, ahí y allí. Предлоги desde, hasta. Сложные предлоги.
Коммуникативные навыки и диалоги: рассказать о доме. Удивление, недоверие, безразличие. Вот это да!
А1.5 Самая испанская тема – еда!
Лексика: Еда. Продукты. Меры веса. Упаковка.
Грамматика: Употребление глаголов ir и venir. Спряжение и употребление глаголов saber и conocer.
Коммуникативные навыки и диалоги: Персональные данные. Выражение непонимания. Формулы вежливости. Просьбы и инструкции. Что будете есть? Испанская кухня.
А1.6 Описание внешности.
Лексика: Описание внешности. Лицо. Одежда. Месяцы и времена года на испанском.
Грамматика: Конструкция Tener que + infinitivo. Особенности употребления артиклей. Ser и estar c прилагательными.
Коммуникативные навыки и диалоги: Вводные слова испанского языка. Как говорить о внешности.
А1.7 Поговорим об увлечениях и интересах.
Лексика: Увлечения. Вкусы.
Грамматика: Глаголы gustar, apetecer, encantar, interesar. Ударная и безударная форма личных местоимений в дательном падеже испанского языка. Глаголы poder и querer. Тоже и тоже нет (también y tampoco). Конструкция estar + gerundio. Герундий.
Коммуникативные навыки и диалоги: как узнать мнение собеседника и выразить своё. Вежливый отказ на испанском языке. Вежливая просьба и разрешение на испанском.
А1.8 Пора за покупками!
Лексика: Испанские числительные до 1000000. Наречия частотности в испанском языке.
Грамматика: Вопросительные местоимения. Местоимения-прилагательные. Неопределенные и отрицательные местоимения и наречия. Безличные формы глаголов: hace, hay.
Коммуникативные навыки и диалоги: Preguntas. Климат Испании. Поговорим о цене в Испании и не только. Как торговаться? Regatear. Досада и раздражение.
А1.9 Как настроение? Как самочувствие?
Лексика: Самочувствие. Настроение. Уход за собой. Части тела.
Грамматика: Возвратные глаголы. Глаголы эмоций. Конструкции с глаголами tardar, soler, llevar. Глагол doler. Союзы причины и следствия. Базовые правила употребления артиклей.
Коммуникативные навыки и диалоги: как рассказать о настроении и самочувствии? У врача.
А1.10 Распорядок дня. Свободное время. Выходные.
Лексика: Свободное время. Развлечения. Спорт. Домашние обязанности.
Грамматика: Глаголы настоящего времени. Неправильные глаголы. Возвратные глаголы.
Коммуникативные навыки и диалоги: Разговор о свободном времени. Выражение мнения.
А1.11 Прошедшее время.
Лексика: Маркеры прошедшего времени.
Грамматика: Pretérito Perfecto.
Коммуникативные навыки и диалоги: Ты когда-нибудь…? Как прошел твой день.
Экзамен на уровень А1

УРОВЕНЬ А2 (состоит из 14 модулей и итогового экзамена)
После прохождения уровня А2 вы сможете:
- рассказать о событиях своей жизни.
- описать наиболее важные события в прошлом.
- развлечь гостей у себя дома или навестить друга.
- обсудить планы и рассказать о путешествии или поездке.
- поговорить о любимых фильмах.
- рассуждать о внешности, одежде и аксессуарах.
- участвовать в несложных деловых переговорах.
- составить несложный текст о своем прошлом, окружающем мире и бытовых вопросах.

А2.1 Поговорим о наших желаниях, потребностях и планах на будущее.
Лексика: Желания и потребности. Планы и намерения.
Грамматика: Конструкции hace, desde hace, desde. Конструкции quiero. Me gustaría+ infinitivo. Конструкции долженствования tener que+infinitivo, hay que+infinitivo, necesitar+infinitivo. Выражение планов и намерений. Конструкция ir a+infinitivo. Estar seguro de que…Выражение сомнения: es probable, es possible, puede ser, quizás.
Коммуникативные навыки: Обучение испанскому. Как, с кем, как долго вы изучаете испанский? Какие аспекты, какие виды деятельности вам нравятся больше всего?
А2.2 Отправимся за покупками. На рынке.
Лексика: Фрукты, овощи, рыба и морепродукты. Количество, меры веса, цена.
Грамматика: Глаголы с чередованием o-ue в корне (глаголы-ботинки, отклоняющиеся глаголы). Указательные местоимения. Интенсификаторы. Muy, mucho, bastante, demasiado. Todo, cada.
Коммуникативные навыки: Диалог на рынке. Рынки в Испании. Диалог в магазине.
А2.3 В ресторане и в баре.
Лексика: Основные блюда. Столовые приборы. Что есть на столе в баре и ресторане. В ресторане.
Грамматика: Глаголы с чередованием e-i в корне.
Коммуникативные навыки: В ресторане. Что едят и пьют испанцы. Как заказать в баре и ресторане. Как обратиться к официанту. Разница в обращении на ты и на Вы.
А2.4 Это был вполне обыкновенный день.
Лексика: Распорядок дня. Повседневные действия. Возвратные глаголы. Частота и длительность действий.
Грамматика: Причастие. Participio. Конструкция estar+participio. Прошедшее время. Pretérito Perfecto Compuesto. Глаголы с предложным управлением. Глаголы с чередованием e-ie в корне. Двойное отрицание.
Коммуникативные навыки: Как выразить извинение. Как принять или отклонить извинение. Как выразить рекомендацию или совет.
А2.5 В магазине одежды. Распродажи и скидки.
Лексика: Одежда. Аксессуары. Глаголы, относящиеся к одежде.
Грамматика: Местоимения в дательном и в винительном падежах. Сравнительная степень.
Коммуникативные навыки: В магазине одежды. Скидки и распродажи. Тебе очень идет! Где совершать покупки в Испании. Как попросить и дать разрешение.
А2.6 Праздники. День рождения. Свободное время. Планы и встречи.
Лексика: День рождения. Поздравления и подарки. Угощение. Свободное время.
Грамматика: Конструкция estar+gerundio. Para+ личное местоимение. Восклицательные предложения: ¡Qué! Некоторые случаи употребления глаголов ser и estar. Глагольные конструкции – Perífrasis verbales.
Коммуникативные навыки: как пригласить на праздник. Как договориться о встрече. Интонация в утвердительных, вопросительных и восклицательных предложениях. День мертвых в Мексике. Национальный праздник.
А2.7 В городе. На прогулке. На экскурсии. Как найти дорогу.Лексика: Порядковые числительные. В городе. Как добраться до…?
Грамматика: Предлоги направления. Сравнительная и превосходная степень. Пассивный залог с частицей se.
Коммуникативные навыки: Как спросить и как объяснить дорогу. На прогулке. Диалоги. Общественный транспорт.
А2.8 Поговорим о путешествиях. Расскажите о поездке.
Лексика: Погода. Гостиница. Поездки, путешествия.
Грамматика: Правильные глаголы в Pretérito Indefinido. Неправильные глаголы в Pretérito Indefinido. Ir, ser, estar, venir, hacer. Предлоги en, de, con.
Фонетика: Ударение в формах Pretérito Indefinido.
Коммуникативные навыки: Куда едем на каникулы? В гостинице. Галапагосские острова.
А1.9 Биографии. Известные люди.
Лексика: Основные факты биографии.
Грамматика: Правильные и неправильные глаголы в PretéritoIndefinido. Отклоняющиеся глаголы morir, dormir, pedir, seguir.
Коммуникативные навыки: Биографии известных людей. Знаменитые люди Испании и Латинской Америки.
А1.10 Услуги и просьбы. Как попросить разрешения.
Лексика: В классе. Конструкции: ¿Puedo+ infinitivo? ¿Puedes + infinitivo? ¿Se puede + infinitivo? ¿Medas? ¿Medejas?
Грамматика:Утвердительное повелительное наклонение. Imperativo Afirmativo. Отрицательное повелительное наклонения. Imperativo Negativo.
Коммуникативные навыки: Как попросить разрешения. Как ответить утвердительно или как отклонить просьбу. Как попросить об услуге. Как попросить о помощи. Как одолжить вещь. Как дать положительный ответ или выразить вежливый отказ.
А1.11 Как прошли выходные?
Лексика: Выходные.Свободное время
Грамматика: НеправильныеглаголывPretérito Indefinido.Глаголыconstruir, conducir, producir, reir, ver, dar. Ser+Bueno/malo-estar+bien/mal. Превосходная степень.
Коммуникативные навыки: Как испанцы проводят свободное время. Отправимся в кино или на выставку. Выпьем чашечку кофе.
А1.12 Мир вокруг нас.
Лексика: Окружающий мир
Грамматика: Будущее время. Futuro Simple.
Коммуникативные навыки: Прогнозы, планы. Размышления о будущем. Давайте беречь планету.
А1.13 Предметы, которые нас окружают. Вещи. Подарки.
Лексика: Характеристики предметов. Материалы. Как они выглядят и для чего служат?
Грамматика: Конструкции: ser para + infinitivo, ser de+ nombre de material, ser de+ nombre de persona, ser + posesivo. Притяжательные местоимения. Местоимения в дательном и в винительном падежах.
Коммуникативные навыки: Описание предметов. Отгадай предмет по описанию. Поговорим о подарках.
А1.14 Обычаи и традиции прошлого.
Лексика:Исторические факты. Разговор о детстве. Маркеры PretéritoImperfecto.
Грамматика: Прошедшее время PretéritoImperfecto.
Коммуникативные навыки: В детстве. Как говорить о регулярных действиях в прошлом.
Экзамен на уровень А2

• Уровень А1 (11 модулей и итоговый экзамен)
• Более 150 видеоуроков
• Презентации к каждому уроку, доступны для скачивания
• Более 130 тренажеров (к каждому доступны «ключи»)
• Доступ к многофункциональной обучающей платформе на 8 месяцев

Курс А1 экспресс - это самостоятельное прохождение видеоуроков уровня А1, в свободном режиме, без проверки домашних заданий.

УРОВЕНЬ А1 (состоит из 11 модулей и итогового экзамена)

А1.1 Коротко о себе.
Фонетика: Алфавит. Правила чтения. Гласные звуки. Простые и сложные согласные звуки. Дифтонги и трифтонги. Синалефа. Правила постановки ударения. Интонация испанского предложения.
Лексика: Знакомство. Приветствие и прощание. Числительные. Языки и национальности. Как рассказать о себе и спросить о возрасте, професcии, происхождении. Как учить слова? Сколько надо учить язык, чтобы заговорить?
Грамматика: Род и число существительных. Род и число прилагательных. Определённый артикль и неопределенный артикль. Личные местоимения. Неправильный глагол ser. Возвратный глагол llamarse. Неправильный глагол tener. Правильные глаголы на ar, er, ir.
А1.2 Поговорим о семье.
Фонетика: Интонация испанского предложения. Правила чтения букв C и G. Межзубный звук.
Лексика: Семья. Семейное положение. Возраст. Цвета. Числительные. Характер.
Грамматика: Притяжательные местоимения. Неправильный глагол estar. Согласование прилагательного и существительного. Вопросительные слова.
А1.3 Кем ты работаешь? Чем занимаешься?
Лексика: Работа. Планы. Профессии. Топ 10 правильных глаголов. Топ 10 неправильных глаголов.
Грамматика: Предлог de. Предлог en. Предлог para. Употребление определенного и неопределенного артиклей. Наречия mucho, poco. Глаголы ser, trabajar, estudiar, vivir в настоящем времени. Неправильный глагол ir. Предлог а. Оборот ir a infinitivo.
А1.4 Приглашаю к себе домой. Мой дом.
Лексика: Мой дом. Дни недели. Комнаты и мебель. Предлоги места.
Грамматика: Обстоятельства aquí, ahí y allí. Предлоги desde, hasta. Сложные предлоги.
Коммуникативные навыки и диалоги: рассказать о доме. Удивление, недоверие, безразличие. Вот это да!
А1.5 Самая испанская тема – еда!
Лексика: Еда. Продукты. Меры веса. Упаковка.
Грамматика: Употребление глаголов ir и venir. Спряжение и употребление глаголов saber и conocer.
Коммуникативные навыки и диалоги: Персональные данные. Выражение непонимания. Формулы вежливости. Просьбы и инструкции. Что будете есть? Испанская кухня.
А1.6 Описание внешности.
Лексика: Описание внешности. Лицо. Одежда. Месяцы и времена года на испанском.
Грамматика: Конструкция Tener que + infinitivo. Особенности употребления артиклей. Ser и estar c прилагательными.
Коммуникативные навыки и диалоги: Вводные слова испанского языка. Как говорить о внешности.
А1.7 Поговорим об увлечениях и интересах.
Лексика: Увлечения. Вкусы.
Грамматика: Глаголы gustar, apetecer, encantar, interesar. Ударная и безударная форма личных местоимений в дательном падеже испанского языка. Глаголы poder и querer. Тоже и тоже нет (también y tampoco). Конструкция estar + gerundio. Герундий.
Коммуникативные навыки и диалоги: как узнать мнение собеседника и выразить своё. Вежливый отказ на испанском языке. Вежливая просьба и разрешение на испанском.
А1.8 Пора за покупками!
Лексика: Испанские числительные до 1000000. Наречия частотности в испанском языке.
Грамматика: Вопросительные местоимения. Местоимения-прилагательные. Неопределенные и отрицательные местоимения и наречия. Безличные формы глаголов: hace, hay.
Коммуникативные навыки и диалоги: Preguntas. Климат Испании. Поговорим о цене в Испании и не только. Как торговаться? Regatear. Досада и раздражение.
А1.9 Как настроение? Как самочувствие?
Лексика: Самочувствие. Настроение. Уход за собой. Части тела.
Грамматика: Возвратные глаголы. Глаголы эмоций. Конструкции с глаголами tardar, soler, llevar. Глагол doler. Союзы причины и следствия. Базовые правила употребления артиклей.
Коммуникативные навыки и диалоги: как рассказать о настроении и самочувствии? У врача.
А1.10 Распорядок дня. Свободное время. Выходные.
Лексика: Свободное время. Развлечения. Спорт. Домашние обязанности.
Грамматика: Глаголы настоящего времени. Неправильные глаголы. Возвратные глаголы.
Коммуникативные навыки и диалоги: Разговор о свободном времени. Выражение мнения.
А1.11 Прошедшее время.
Лексика: Маркеры прошедшего времени.
Грамматика: Pretérito Perfecto.
Коммуникативные навыки и диалоги: Ты когда-нибудь…? Как прошел твой день.
Экзамен на уровень А1

• Уровень А2 (14 модулей и итоговый экзамен)
• Более 150 видеоуроков
• Презентации к каждому уроку, доступны для скачивания
• Более 130 тренажеров (к каждому доступны «ключи»)
• Доступ к многофункциональной обучающей платформе на 8 месяцев

• Рассказать о событиях своей жизни
• Описать наиболее важные события в прошлом
• Развлечь гостей у себя дома или навестить друга
• Обсудить планы и рассказать о путешествии или поездке
• Поговорить о любимых фильмах
• Рассуждать о внешности, одежде и аксессуарах
• Участвовать в несложных деловых переговорах
• Составить несложный текст о прошлом, окружающем мире и бытовых вопросах
• Найти много друзей и единомышленников

Курс А2 экспресс- это самостоятельное прохождение видеоуроков уровня А2, в свободном режиме, без проверки домашних заданий.

УРОВЕНЬ А2 (состоит из 14 модулей и итогового экзамена)

А2.1 Поговорим о наших желаниях, потребностях и планах на будущее.
Лексика: Желания и потребности. Планы и намерения.
Грамматика: Конструкции hace, desde hace, desde. Конструкции quiero. Me gustaría+ infinitivo. Конструкции долженствования tener que+infinitivo, hay que+infinitivo, necesitar+infinitivo. Выражение планов и намерений. Конструкция ir a+infinitivo. Estar seguro de que…Выражение сомнения: es probable, es possible, puede ser, quizás.
Коммуникативные навыки: Обучение испанскому. Как, с кем, как долго вы изучаете испанский? Какие аспекты, какие виды деятельности вам нравятся больше всего?
А2.2 Отправимся за покупками. На рынке.
Лексика: Фрукты, овощи, рыба и морепродукты. Количество, меры веса, цена.
Грамматика: Глаголы с чередованием o-ue в корне (глаголы-ботинки, отклоняющиеся глаголы). Указательные местоимения. Интенсификаторы. Muy, mucho, bastante, demasiado. Todo, cada.
Коммуникативные навыки: Диалог на рынке. Рынки в Испании. Диалог в магазине.
А2.3 В ресторане и в баре.
Лексика: Основные блюда. Столовые приборы. Что есть на столе в баре и ресторане. В ресторане.
Грамматика: Глаголы с чередованием e-i в корне.
Коммуникативные навыки: В ресторане. Что едят и пьют испанцы. Как заказать в баре и ресторане. Как обратиться к официанту. Разница в обращении на ты и на Вы.
А2.4 Это был вполне обыкновенный день.
Лексика: Распорядок дня. Повседневные действия. Возвратные глаголы. Частота и длительность действий.
Грамматика: Причастие. Participio. Конструкция estar+participio. Прошедшее время. Pretérito Perfecto Compuesto. Глаголы с предложным управлением. Глаголы с чередованием e-ie в корне. Двойное отрицание.
Коммуникативные навыки: Как выразить извинение. Как принять или отклонить извинение. Как выразить рекомендацию или совет.
А2.5 В магазине одежды. Распродажи и скидки.
Лексика: Одежда. Аксессуары. Глаголы, относящиеся к одежде.
Грамматика: Местоимения в дательном и в винительном падежах. Сравнительная степень.
Коммуникативные навыки: В магазине одежды. Скидки и распродажи. Тебе очень идет! Где совершать покупки в Испании. Как попросить и дать разрешение.
А2.6 Праздники. День рождения. Свободное время. Планы и встречи.
Лексика: День рождения. Поздравления и подарки. Угощение. Свободное время.
Грамматика: Конструкция estar+gerundio. Para+ личное местоимение. Восклицательные предложения: ¡Qué! Некоторые случаи употребления глаголов ser и estar. Глагольные конструкции – Perífrasis verbales.
Коммуникативные навыки: как пригласить на праздник. Как договориться о встрече. Интонация в утвердительных, вопросительных и восклицательных предложениях. День мертвых в Мексике. Национальный праздник.
А2.7 В городе. На прогулке. На экскурсии. Как найти дорогу.Лексика: Порядковые числительные. В городе. Как добраться до…?
Грамматика: Предлоги направления. Сравнительная и превосходная степень. Пассивный залог с частицей se.
Коммуникативные навыки: Как спросить и как объяснить дорогу. На прогулке. Диалоги. Общественный транспорт.
А2.8 Поговорим о путешествиях. Расскажите о поездке.
Лексика: Погода. Гостиница. Поездки, путешествия.
Грамматика: Правильные глаголы в Pretérito Indefinido. Неправильные глаголы в Pretérito Indefinido. Ir, ser, estar, venir, hacer. Предлоги en, de, con.
Фонетика: Ударение в формах Pretérito Indefinido.
Коммуникативные навыки: Куда едем на каникулы? В гостинице. Галапагосские острова.
А1.9 Биографии. Известные люди.
Лексика: Основные факты биографии.
Грамматика: Правильные и неправильные глаголы в PretéritoIndefinido. Отклоняющиеся глаголы morir, dormir, pedir, seguir.
Коммуникативные навыки: Биографии известных людей. Знаменитые люди Испании и Латинской Америки.
А1.10 Услуги и просьбы. Как попросить разрешения.
Лексика: В классе. Конструкции: ¿Puedo+ infinitivo? ¿Puedes + infinitivo? ¿Se puede + infinitivo? ¿Medas? ¿Medejas?
Грамматика:Утвердительное повелительное наклонение. Imperativo Afirmativo. Отрицательное повелительное наклонения. Imperativo Negativo.
Коммуникативные навыки: Как попросить разрешения. Как ответить утвердительно или как отклонить просьбу. Как попросить об услуге. Как попросить о помощи. Как одолжить вещь. Как дать положительный ответ или выразить вежливый отказ.
А1.11 Как прошли выходные?
Лексика: Выходные.Свободное время
Грамматика: НеправильныеглаголывPretérito Indefinido.Глаголыconstruir, conducir, producir, reir, ver, dar. Ser+Bueno/malo-estar+bien/mal. Превосходная степень.
Коммуникативные навыки: Как испанцы проводят свободное время. Отправимся в кино или на выставку. Выпьем чашечку кофе.
А1.12 Мир вокруг нас.
Лексика: Окружающий мир
Грамматика: Будущее время. Futuro Simple.
Коммуникативные навыки: Прогнозы, планы. Размышления о будущем. Давайте беречь планету.
А1.13 Предметы, которые нас окружают. Вещи. Подарки.
Лексика: Характеристики предметов. Материалы. Как они выглядят и для чего служат?
Грамматика: Конструкции: ser para + infinitivo, ser de+ nombre de material, ser de+ nombre de persona, ser + posesivo. Притяжательные местоимения. Местоимения в дательном и в винительном падежах.
Коммуникативные навыки: Описание предметов. Отгадай предмет по описанию. Поговорим о подарках.
А1.14 Обычаи и традиции прошлого.
Лексика:Исторические факты. Разговор о детстве. Маркеры PretéritoImperfecto.
Грамматика: Прошедшее время PretéritoImperfecto.
Коммуникативные навыки: В детстве. Как говорить о регулярных действиях в прошлом.
Экзамен на уровень А2

Платежи осуществляются тремя равными долями с шагом в один месяц, а именно:
Первый платеж осуществляется сразу при покупке Пакета и является доступом ко всем материалам в рамках выбранного Курса, согласно условиям, указанным в Объявлении.
Второй платеж осуществляется не позднее чем через один календарный месяц, считая с даты первого платежа.
Третий (финальный) платеж осуществляется не позднее чем через два календарных месяца, считая с даты первого платежа.
При несвоевременной оплате Сервис имеет право ограничить или полностью закрыть доступ ко всем материалам Курса, предусмотренных в рамках выбранного Пользователем Пакета.
* Рассрочка доступна только для пакетов Оптимальный, Продвинутый, Максимальный.